הילה עדני מנהלת בי"ס ברויאר היא הזוכה בתחרות היוזמות החינוכיות

המיזם מדבר על מפגש מצולם עם שחקנים המדמים סיטואציות חברתיות שקרו בכיתה, כך שע"י מישחוק הדילמה החברתית, תיווצר מעין "מעבדה אנושית" – שתאפשר לתלמידים מרחב לתרגול ואימון סיטואציות חברתיות בתנאים דומים לתנאי השטח, אך במרחב בטוח. איך זה הולך? השחקן יציג עם אחד התלמידים בכיתה סיטואציה חברתית מסוימת, לאחר ההצגה ינתחו הילדים את מה שהם ראו וחוו בשיח רגיל, השחקן ישתף את התחושות שלו בתהליך ולאחר מכן יצפו שוב בסיטואציה שהוסרטה מראש וישתפו מה מה היה יכול לעזור, מה הייתי עושה בצורה שונה וכד'.

הילה שעבדה כעשר שנים כמנחת סדנאות סימולציה לאנשי חינוך וצוותים, במכללת אחווה, הבינה את הפוטנציאל הגלום בעולם הסימולציה, עבור ילדי בתי הספר ובנתה תוכנית שתהיה מותאמת לגילאים הצעירים ונותנת דגש נרחב על מיומנות תקשורת, פיתוח יכולת להסתכל על מצבים בצורה שונה, פתרון קונפליקטים וכד. לדבריה: " התקווה הגדולה והמדד להצלחת המיזם הוא ההשפעה שתהיה לו על האקלים הבית ספרי ועל יכולת ההכלה, ההקשבה והאמפתיה של כל תלמיד ותלמיד בכיתה"
המיזם המדהים זיכה את ביה"ס במענק יישום מדהים של 1000 שעות כדי לפתח את הפרויקט בברוייאר עצמו ומשם- להרחיב אותו לכלל הארץ. מי שתרכז את המיזם היא אורית סיסו שחקנית ומורה תושבת חפץ חיים והראשונים שיזכו לחוות את המיזם הם תלמידי כיתות ו', שיעבדו בקבוצות קטנות של עד 8 תלמידים בקבוצה.

שי רייכנר, ראש מועצה אזורית נחל שורק:  התרגשנו מאוד לשמוע על זכייתה של הילה עדני, מנהלת ביה"ס ברויאר בנים, בתחרות היוזמות החינוכיות הארצית. הילה עבדה שנים כסגנית מנהל בביה"ס ורק השנה נכנסה לניהול, אך כבר עם כניסתה לתפקיד הורגשה השפעתה החיובית בבית הספר. אני בטוח שהמיזם שלה יזכה להצלחה מדהימה ויתרום לאווירה החיובית בכל מוסד חינוכי שיאמץ אותו.